3年生>タイムベースドデザイン演習

タイムベースドデザイン演習

課題

職業 ( 新規提案 , 架空も含む ) の魅力を伝える動画コンテンツの制作。選んだ仕事の内容をどういう視点から描けば、多くの人に好意的に興味を持ってもらえるのか？コンテンツの企画と制作の課題です。

映像制作における総合力を高めることと、テーマを的確に伝える力を身に付ける演習を行います。既存の映像メディア作品を分析して、ターゲットユーザー(視聴者)に向けたアプローチの提案とメディアの特性を生かした表現技法の向上を目標にした映像作品の制作をしてもらいます。

担当教員　宇田敦子

内村理沙

主人公の若手芸人つとむはお笑いコンビのツッコミ担当。いつもライブに来てくれる女の子に恋心を膨らませるが...。お笑い芸人の芸人魂とツッコミ精神をゆるくアニメーションで表現しました。

お笑い芸人という職業を伝えるアニメーションで、間合いが心地よく仕上がっていました。物語のテンポ、作画の色彩計画、それらを淡いふわっとした世界観にまとめることで、派手な印象を持つ芸人の別の一面を描いたのが面白かったです。細部にわたって表現を楽しんで制作ができていたと思います。

杉山ひなた

私たちが眠りについている間に仕事をする人々に焦点をあてた、ナレーションのないドキュメンタリーです。谷川俊太郎の「朝ゆえに」という詩を映像とともに流し、実写作品としてより深みのあるものを目指しました。深夜とも早朝とも言える特殊な時間に、ひとり黙々と作業を行う人の静かな熱を感じてください。

夜と朝のあいだに働いている人たちにスポットをあてたドキュメンタリーで、世の中が寝静まった時間がとても崇高で特別なものに感じられる作品でした。働く人の背中と手元を中心に撮影していて、その距離に緊張感があり、そこには寄せ付けない職人気質がカッコよくにじみ出ていました。

高屋知織

「シーグラス」という、ガラス片が長い時間波に揉まれ生まれる不思議な美しい塊をモチーフにしています。シーグラスの発生過程と、それが人に何を思い起こさせるかをアニメーションで表現しました。

シーグラスというガラスの欠片を通して、海を伝えるアニメーション。全編が淡いブルーの単色線画で描かれていて、水の変容を間接的に表現されていました。拙い作画ではあるのですが、海の波間のシーンは印象的でした。人ではなくモノに職業を与える企画というのも面白いアプローチだと思いました。